小6算数 資料の読み取り
対象: 小学6年生 / 表やグラフから数値を読み取る練習
あるクラスの好きな運動の人数は、サッカー12人、野球8人、バスケット6人、その他4人です。
- 合計人数は ______ 人。
- サッカーが好きな人は全体の何%ですか。 ______ %
- 野球とバスケットを合わせると ______ 人。
- サッカーとその他の人数の差は ______ 人。
- 人数が2番目に多い運動は ______。
- 単元問題1: 合計人数は ______ 人。
- 単元問題2: サッカーが好きな人は全体の何%ですか。 ______ %
- 単元問題3: 野球とバスケットを合わせると ______ 人。
- 単元問題4: サッカーとその他の人数の差は ______ 人。
- 単元問題5: 人数が2番目に多い運動は ______。
- 単元問題6: 合計人数は ______ 人。
- 単元問題7: サッカーが好きな人は全体の何%ですか。 ______ %
- 単元問題8: 野球とバスケットを合わせると ______ 人。
- 単元問題9: サッカーとその他の人数の差は ______ 人。
- 単元問題10: 人数が2番目に多い運動は ______。
- 単元問題11: 合計人数は ______ 人。
- 単元問題12: サッカーが好きな人は全体の何%ですか。 ______ %
- 単元問題13: 野球とバスケットを合わせると ______ 人。
- 単元問題14: サッカーとその他の人数の差は ______ 人。
- 単元問題15: 人数が2番目に多い運動は ______。
資料を説明するときは、合計・割合・差を正しく読み取りましょう。