中3漢字 入試頻出語の使い分け

対象: 中学3年生 / 文脈に合う抽象語を選ぶ練習

文の意味に合う漢字を書きましょう。

1. 資料の内容を（ぶんせき）する。 ______
2. 意見の（こんきょ）を示す。 ______
3. 二つの考えを（ひかく）する。 ______
4. 結果をもとに（けつろん）を出す。 ______
5. 社会の変化に（たいおう）する。 ______
6. 単元問題1: 資料の内容を（ぶんせき）する。 ______
7. 単元問題2: 意見の（こんきょ）を示す。 ______
8. 単元問題3: 二つの考えを（ひかく）する。 ______
9. 単元問題4: 結果をもとに（けつろん）を出す。 ______
10. 単元問題5: 社会の変化に（たいおう）する。 ______
11. 単元問題6: 資料の内容を（ぶんせき）する。 ______
12. 単元問題7: 意見の（こんきょ）を示す。 ______
13. 単元問題8: 二つの考えを（ひかく）する。 ______
14. 単元問題9: 結果をもとに（けつろん）を出す。 ______
15. 単元問題10: 社会の変化に（たいおう）する。 ______
16. 単元問題11: 資料の内容を（ぶんせき）する。 ______
17. 単元問題12: 意見の（こんきょ）を示す。 ______
18. 単元問題13: 二つの考えを（ひかく）する。 ______
19. 単元問題14: 結果をもとに（けつろん）を出す。 ______
20. 単元問題15: 社会の変化に（たいおう）する。 ______
21. 単元問題16: 資料の内容を（ぶんせき）する。 ______
22. 単元問題17: 意見の（こんきょ）を示す。 ______
23. 単元問題18: 二つの考えを（ひかく）する。 ______
24. 単元問題19: 結果をもとに（けつろん）を出す。 ______
25. 単元問題20: 社会の変化に（たいおう）する。 ______

説明文では、抽象語の意味を前後の文から判断します。