中3漢字 批評文の重要語句
対象: 中学3年生 / 批評文と説明文の語句
文脈に合う漢字を書きましょう。
- 作品の(とくちょう)を整理する。 ______
- 資料をもとに考えを(けんしょう)する。 ______
- 筆者の見方を(ひひょう)する。 ______
- 事実と意見を(くべつ)する。 ______
- 根拠の弱さを(してき)する。 ______
- 単元問題1: 作品の(とくちょう)を整理する。 ______
- 単元問題2: 資料をもとに考えを(けんしょう)する。 ______
- 単元問題3: 筆者の見方を(ひひょう)する。 ______
- 単元問題4: 事実と意見を(くべつ)する。 ______
- 単元問題5: 根拠の弱さを(してき)する。 ______
- 単元問題6: 作品の(とくちょう)を整理する。 ______
- 単元問題7: 資料をもとに考えを(けんしょう)する。 ______
- 単元問題8: 筆者の見方を(ひひょう)する。 ______
- 単元問題9: 事実と意見を(くべつ)する。 ______
- 単元問題10: 根拠の弱さを(してき)する。 ______
- 単元問題11: 作品の(とくちょう)を整理する。 ______
- 単元問題12: 資料をもとに考えを(けんしょう)する。 ______
- 単元問題13: 筆者の見方を(ひひょう)する。 ______
- 単元問題14: 事実と意見を(くべつ)する。 ______
- 単元問題15: 根拠の弱さを(してき)する。 ______
批評文では、評価と根拠を分けて読むことが大切です。