中1漢字 説明文の言い換え語

対象: 中学1年生 / 説明文の語句

説明文の内容に合う語句を選び、文の意味を整えましょう。

1. 身近な例を使い、内容を ______ 的に説明する。 選ぶ: 具体 / 偶然
2. 文章全体の ______ を短くまとめる。 選ぶ: 要点 / 余白
3. 考えを支える ______ を本文から探す。 選ぶ: 根拠 / 気温
4. 二つの意見を ______ して違いを整理する。 選ぶ: 比較 / 伝統
5. 細かい例から共通する考えを ______ する。 選ぶ: 抽象 / 散歩
6. 単元問題1: 身近な例を使い、内容を ______ 的に説明する。 選ぶ: 具体 / 偶然
7. 単元問題2: 文章全体の ______ を短くまとめる。 選ぶ: 要点 / 余白
8. 単元問題3: 考えを支える ______ を本文から探す。 選ぶ: 根拠 / 気温
9. 単元問題4: 二つの意見を ______ して違いを整理する。 選ぶ: 比較 / 伝統
10. 単元問題5: 細かい例から共通する考えを ______ する。 選ぶ: 抽象 / 散歩
11. 単元問題6: 身近な例を使い、内容を ______ 的に説明する。 選ぶ: 具体 / 偶然
12. 単元問題7: 文章全体の ______ を短くまとめる。 選ぶ: 要点 / 余白
13. 単元問題8: 考えを支える ______ を本文から探す。 選ぶ: 根拠 / 気温
14. 単元問題9: 二つの意見を ______ して違いを整理する。 選ぶ: 比較 / 伝統
15. 単元問題10: 細かい例から共通する考えを ______ する。 選ぶ: 抽象 / 散歩
16. 単元問題11: 身近な例を使い、内容を ______ 的に説明する。 選ぶ: 具体 / 偶然
17. 単元問題12: 文章全体の ______ を短くまとめる。 選ぶ: 要点 / 余白
18. 単元問題13: 考えを支える ______ を本文から探す。 選ぶ: 根拠 / 気温
19. 単元問題14: 二つの意見を ______ して違いを整理する。 選ぶ: 比較 / 伝統
20. 単元問題15: 細かい例から共通する考えを ______ する。 選ぶ: 抽象 / 散歩

具体と抽象、要点と根拠を区別すると、説明文の構造が読みやすくなります。