中1漢字 抽象名詞の読み書き

対象: 中学1年生 / 説明文で使う抽象名詞

文の意味に合う語句を、漢字で書きましょう。

1. 問題の（げんいん）を調べる。 ______
2. 意見の（りゆう）を説明する。 ______
3. 資料から（けっか）を読み取る。 ______
4. 考えの（へんか）に気づく。 ______
5. 二つの案を（ひかく）する。 ______
6. 文章の（ようてん）をまとめる。 ______
7. 単元問題1: 問題の（げんいん）を調べる。 ______
8. 単元問題2: 意見の（りゆう）を説明する。 ______
9. 単元問題3: 資料から（けっか）を読み取る。 ______
10. 単元問題4: 考えの（へんか）に気づく。 ______
11. 単元問題5: 二つの案を（ひかく）する。 ______
12. 単元問題6: 文章の（ようてん）をまとめる。 ______
13. 単元問題7: 問題の（げんいん）を調べる。 ______
14. 単元問題8: 意見の（りゆう）を説明する。 ______
15. 単元問題9: 資料から（けっか）を読み取る。 ______
16. 単元問題10: 考えの（へんか）に気づく。 ______
17. 単元問題11: 二つの案を（ひかく）する。 ______
18. 単元問題12: 文章の（ようてん）をまとめる。 ______
19. 単元問題13: 問題の（げんいん）を調べる。 ______
20. 単元問題14: 意見の（りゆう）を説明する。 ______
21. 単元問題15: 資料から（けっか）を読み取る。 ______
22. 単元問題16: 考えの（へんか）に気づく。 ______
23. 単元問題17: 二つの案を（ひかく）する。 ______
24. 単元問題18: 文章の（ようてん）をまとめる。 ______
25. 単元問題19: 問題の（げんいん）を調べる。 ______

抽象語は、説明文やレポートでよく使います。