小6漢字 入試準備の抽象語
対象: 小学6年生 / 読解と記述で使う抽象語
意味に合う熟語を選び、短い文を完成させましょう。
課題 / 根拠 / 変化 / 責任 / 影響
- 考えを支える理由や資料を ______ という。
- 解決しなければならない問題を ______ という。
- 物事が前とちがう状態になることを ______ という。
- 自分が果たすべき役目を ______ という。
- ある物事がほかに及ぼすはたらきを ______ という。
- 単元問題1: 考えを支える理由や資料を ______ という。
- 単元問題2: 解決しなければならない問題を ______ という。
- 単元問題3: 物事が前とちがう状態になることを ______ という。
- 単元問題4: 自分が果たすべき役目を ______ という。
- 単元問題5: ある物事がほかに及ぼすはたらきを ______ という。
- 単元問題6: 考えを支える理由や資料を ______ という。
- 単元問題7: 解決しなければならない問題を ______ という。
- 単元問題8: 物事が前とちがう状態になることを ______ という。
- 単元問題9: 自分が果たすべき役目を ______ という。
- 単元問題10: ある物事がほかに及ぼすはたらきを ______ という。
- 単元問題11: 考えを支える理由や資料を ______ という。
- 単元問題12: 解決しなければならない問題を ______ という。
- 単元問題13: 物事が前とちがう状態になることを ______ という。
- 単元問題14: 自分が果たすべき役目を ______ という。
- 単元問題15: ある物事がほかに及ぼすはたらきを ______ という。