小5漢字 説明文の要約語句

対象: 小学5年生 / 要約語句

説明文を短くまとめるときに使う語句を選びましょう。

1. 文章の内容を短く ______ する。 選ぶ: 要約 / 旅行
2. 雨が少ないことが、作物不足の ______ です。 選ぶ: 原因 / 速度
3. 練習を続けた ______、記録が伸びた。 選ぶ: 結果 / 景色
4. 二つの資料を ______ して違いを見る。 選ぶ: 比較 / 季節
5. どちらにも見られる ______ 点をまとめる。 選ぶ: 共通 / 余白
6. 単元問題1: 文章の内容を短く ______ する。 選ぶ: 要約 / 旅行
7. 単元問題2: 雨が少ないことが、作物不足の ______ です。 選ぶ: 原因 / 速度
8. 単元問題3: 練習を続けた ______、記録が伸びた。 選ぶ: 結果 / 景色
9. 単元問題4: 二つの資料を ______ して違いを見る。 選ぶ: 比較 / 季節
10. 単元問題5: どちらにも見られる ______ 点をまとめる。 選ぶ: 共通 / 余白
11. 単元問題6: 文章の内容を短く ______ する。 選ぶ: 要約 / 旅行
12. 単元問題7: 雨が少ないことが、作物不足の ______ です。 選ぶ: 原因 / 速度
13. 単元問題8: 練習を続けた ______、記録が伸びた。 選ぶ: 結果 / 景色
14. 単元問題9: 二つの資料を ______ して違いを見る。 選ぶ: 比較 / 季節
15. 単元問題10: どちらにも見られる ______ 点をまとめる。 選ぶ: 共通 / 余白
16. 単元問題11: 文章の内容を短く ______ する。 選ぶ: 要約 / 旅行
17. 単元問題12: 雨が少ないことが、作物不足の ______ です。 選ぶ: 原因 / 速度
18. 単元問題13: 練習を続けた ______、記録が伸びた。 選ぶ: 結果 / 景色
19. 単元問題14: 二つの資料を ______ して違いを見る。 選ぶ: 比較 / 季節
20. 単元問題15: どちらにも見られる ______ 点をまとめる。 選ぶ: 共通 / 余白

要約では、原因と結果、比較と共通点を分けて考えます。