小5漢字 熟語の意味分類

対象: 小学5年生 / 熟語の意味関係

次の熟語を、似た意味・反対の意味・上下関係のどれかに分類しましょう。

1. 安全・安心 → ______
2. 動物・犬 → ______
3. 増加・減少 → ______
4. 植物・桜 → ______
5. 努力・工夫 → ______
6. 単元問題1: 安全・安心 → ______
7. 単元問題2: 動物・犬 → ______
8. 単元問題3: 増加・減少 → ______
9. 単元問題4: 植物・桜 → ______
10. 単元問題5: 努力・工夫 → ______
11. 単元問題6: 安全・安心 → ______
12. 単元問題7: 動物・犬 → ______
13. 単元問題8: 増加・減少 → ______
14. 単元問題9: 植物・桜 → ______
15. 単元問題10: 努力・工夫 → ______
16. 単元問題11: 安全・安心 → ______
17. 単元問題12: 動物・犬 → ______
18. 単元問題13: 増加・減少 → ______
19. 単元問題14: 植物・桜 → ______
20. 単元問題15: 努力・工夫 → ______
21. 単元問題16: 安全・安心 → ______
22. 単元問題17: 動物・犬 → ______
23. 単元問題18: 増加・減少 → ______
24. 単元問題19: 植物・桜 → ______
25. 単元問題20: 努力・工夫 → ______

熟語どうしの関係を考えると、文章の意味を整理しやすくなります。