小4漢字 熟語の意味を考える

対象: 小学4年生 / 熟語の意味

文に合う二字熟語を選び、漢字の意味から理由を考えましょう。

1. みんなの前で意見を ______ する。 発表 / 発見
2. 新しい虫を山で ______ する。 発表 / 発見
3. 台風にそなえて ______ する。 準備 / 整理
4. 机の中を ______ する。 準備 / 整理
5. 友だちと考えを ______ する。 交換 / 交差
6. 単元問題1: みんなの前で意見を ______ する。 発表 / 発見
7. 単元問題2: 新しい虫を山で ______ する。 発表 / 発見
8. 単元問題3: 台風にそなえて ______ する。 準備 / 整理
9. 単元問題4: 机の中を ______ する。 準備 / 整理
10. 単元問題5: 友だちと考えを ______ する。 交換 / 交差
11. 単元問題6: みんなの前で意見を ______ する。 発表 / 発見
12. 単元問題7: 新しい虫を山で ______ する。 発表 / 発見
13. 単元問題8: 台風にそなえて ______ する。 準備 / 整理
14. 単元問題9: 机の中を ______ する。 準備 / 整理
15. 単元問題10: 友だちと考えを ______ する。 交換 / 交差
16. 単元問題11: みんなの前で意見を ______ する。 発表 / 発見
17. 単元問題12: 新しい虫を山で ______ する。 発表 / 発見
18. 単元問題13: 台風にそなえて ______ する。 準備 / 整理
19. 単元問題14: 机の中を ______ する。 準備 / 整理
20. 単元問題15: 友だちと考えを ______ する。 交換 / 交差

熟語を作る漢字の意味を一つずつ見ると、文に合う言葉を選びやすくなります。