小3漢字 理由と結果のことば

対象: 小学3年生 / 説明文の語句

文の流れに合う漢字語を選び、空らんに書きましょう。

1. 雨がふったことが、試合中止の ______ です。 選ぶ: 原因 / 予定
2. 毎日練習した ______、タイムが速くなった。 選ぶ: 結果 / 住所
3. 発表の前に、話す ______ を決める。 選ぶ: 順番 / 景色
4. そう考えた ______ を、文の中に書く。 選ぶ: 理由 / 速度
5. 明日の ______ を、連絡帳でたしかめる。 選ぶ: 予定 / 意味
6. 単元問題1: 雨がふったことが、試合中止の ______ です。 選ぶ: 原因 / 予定
7. 単元問題2: 毎日練習した ______、タイムが速くなった。 選ぶ: 結果 / 住所
8. 単元問題3: 発表の前に、話す ______ を決める。 選ぶ: 順番 / 景色
9. 単元問題4: そう考えた ______ を、文の中に書く。 選ぶ: 理由 / 速度
10. 単元問題5: 明日の ______ を、連絡帳でたしかめる。 選ぶ: 予定 / 意味
11. 単元問題6: 雨がふったことが、試合中止の ______ です。 選ぶ: 原因 / 予定
12. 単元問題7: 毎日練習した ______、タイムが速くなった。 選ぶ: 結果 / 住所
13. 単元問題8: 発表の前に、話す ______ を決める。 選ぶ: 順番 / 景色
14. 単元問題9: そう考えた ______ を、文の中に書く。 選ぶ: 理由 / 速度
15. 単元問題10: 明日の ______ を、連絡帳でたしかめる。 選ぶ: 予定 / 意味
16. 単元問題11: 雨がふったことが、試合中止の ______ です。 選ぶ: 原因 / 予定
17. 単元問題12: 毎日練習した ______、タイムが速くなった。 選ぶ: 結果 / 住所
18. 単元問題13: 発表の前に、話す ______ を決める。 選ぶ: 順番 / 景色
19. 単元問題14: そう考えた ______ を、文の中に書く。 選ぶ: 理由 / 速度
20. 単元問題15: 明日の ______ を、連絡帳でたしかめる。 選ぶ: 予定 / 意味

原因、理由、結果のつながりを考えると、説明文を読みやすくなります。