小2漢字 送りがなと読み方
対象: 小学2年生 / 送りがなと読み方
文に合う読み方を選び、声に出して読みましょう。
- 本を ______。 読む: よむ / よく
- 花に 水を ______。 やる / やり
- 道を ______。 歩く: あるく / あるき
- 手紙を ______。 書く: かく / かき
- 校庭を ______。 走る: はしる / はしり
- 単元問題1: 本を ______。 読む: よむ / よく
- 単元問題2: 花に 水を ______。 やる / やり
- 単元問題3: 道を ______。 歩く: あるく / あるき
- 単元問題4: 手紙を ______。 書く: かく / かき
- 単元問題5: 校庭を ______。 走る: はしる / はしり
- 単元問題6: 本を ______。 読む: よむ / よく
- 単元問題7: 花に 水を ______。 やる / やり
- 単元問題8: 道を ______。 歩く: あるく / あるき
- 単元問題9: 手紙を ______。 書く: かく / かき
- 単元問題10: 校庭を ______。 走る: はしる / はしり
- 単元問題11: 本を ______。 読む: よむ / よく
- 単元問題12: 花に 水を ______。 やる / やり
- 単元問題13: 道を ______。 歩く: あるく / あるき
- 単元問題14: 手紙を ______。 書く: かく / かき
- 単元問題15: 校庭を ______。 走る: はしる / はしり
送りがなまで読むと、文の動きがはっきりします。