小1漢字 ことばとあいさつ
対象: 小学1年生 / 日常の漢字
文に合う、あいさつや日常に使う漢字を選びましょう。
- (人 / 山)にあったら、あいさつをする。
- あいさつのあとに(手 / 足)をふる。
- (先生 / 学校)に「おはよう」という。
- 大きな(口 / 足)をあけて、あいさつをする。
- あいての(目 / 耳)を見て、あいさつをする。
- 単元問題1: (人 / 山)にあったら、あいさつをする。
- 単元問題2: あいさつのあとに(手 / 足)をふる。
- 単元問題3: (先生 / 学校)に「おはよう」という。
- 単元問題4: 大きな(口 / 足)をあけて、あいさつをする。
- 単元問題5: あいての(目 / 耳)を見て、あいさつをする。
- 単元問題6: (人 / 山)にあったら、あいさつをする。
- 単元問題7: あいさつのあとに(手 / 足)をふる。
- 単元問題8: (先生 / 学校)に「おはよう」という。
- 単元問題9: 大きな(口 / 足)をあけて、あいさつをする。
- 単元問題10: あいての(目 / 耳)を見て、あいさつをする。
- 単元問題11: (人 / 山)にあったら、あいさつをする。
- 単元問題12: あいさつのあとに(手 / 足)をふる。
- 単元問題13: (先生 / 学校)に「おはよう」という。
- 単元問題14: 大きな(口 / 足)をあけて、あいさつをする。
- 単元問題15: あいての(目 / 耳)を見て、あいさつをする。
- 単元問題16: (人 / 山)にあったら、あいさつをする。
- 単元問題17: あいさつのあとに(手 / 足)をふる。
- 単元問題18: (先生 / 学校)に「おはよう」という。
- 単元問題19: 大きな(口 / 足)をあけて、あいさつをする。
- 単元問題20: あいての(目 / 耳)を見て、あいさつをする。
あいさつの文では、意味が自然に続く漢字を選びます。